Progression annuelle 3AP

Projet n° 02 : confectionner une affiche illustrant des consignes de sécurité routière

Séquence n°01 : Compléter une comptine illustrant trois consignes de sécurité routière. (06 heures)

Séquence n° : 01	Semaine n° : 13	1ER vacation	2ème vacation	3ème vacation	4ème vacation
		-         Oral                 20 min Présentation + compréhension Thème : J’écoute et je dialogue p :32 Obj : Demander et donner des informations sur un lieu  -         Lecture           25 min Thème : je prépare ma lecture /page :34 Obj : lire une affiche portant sur la sécurité routière	-         Lecture            20 min Découverte du 1er phonème Thème : Je lis / page : 35 Obj : découvrir et identifier le phonème /p/ -         Ecriture          25 min (1er graphème / minuscule + un mot en cursive) Thème : J’écris / page : 37  Obj : reproduction du graphème /p/	-         Oral                 20 min Répétition + mémorisation Thème : je répète / page : 32  Obj : Demander et donner des informations sur un lieu -         Lecture           25 min Découverte du 2ème phonème Thème : Je lis / page : 35 Obj : découvrir et identifier le phonème /b/	-         Lecture        20 min Montage en syllabes des 2 phonèmes Thème : Je lis la syllabe / page : 35 Obj : montage en syllabes des 2 phonèmes /p/b/ -         Ecriture      25 min (2ème  graphème / minuscule + un mot en cursive) Thème : J’écris / page : 37  Obj : reproduction du graphème /b/
	Semaine n° : 14	1ER vacation	2ème vacation	3ème vacation	4ème vacation
		-         Lecture         20 min Lexique illustré Thème : Je lis à haute voix / page : 35 Obj : lire et comprendre des mots et un énoncé avec /p/ b/ -         Copie           25 min Thème : Je copie sur mon cahier / page : 37  Obj : reproduction d’un énoncé avec les graphèmes /p /b/	-         Oral               20 min Réemploi et fixation des structures  Thème : j’introduis des variantes / page : 32  Obj : Demander et donner des informations sur un lieu -         Lecture         25 min Activité de lecture Thème : discrimination de 2 phonèmes / page : 36 Obj : discrimination auditive et articulatoire des 2 phonèmes /p/b/	-         Exercices écrits 45min Un ensemble d’exercices  relatifs aux besoins du niveau de la classe Thème : préparation à l’écrit / page : 37 Obj : Former des mots avec des syllabes.	-         Lecture      25 min Texte court à lire Thème : « En ville » / page : 35 Obj : lire et comprendre un court texte -         Poème       20 min Eduquer la mémoire Thème : « En sortant de l’école » / page : 39 Obj : Diction et mémorisation d’un poème

                                               

Projet n° 02 : confectionner une affiche illustrant des consignes de sécurité routière

Séquence n°02 : Copier une consigne de sécurité routière. (06 heures)

Séquence n° : 02	Semaine n° : 15	1ER vacation	2ème vacation	3ème vacation	4ème vacation
		-         Oral                 20 min Présentation + compréhension Thème : J’écoute et je dialogue p :40 Obj : Affirmer et donner un ordre.  -         Lecture           25 min Thème : je prépare ma lecture /page :42 Obj : Dégager les consignes données aux enfants par leur maman	-         Lecture            20 min Découverte du 1er phonème Thème : Je lis / page : 43 Obj : découvrir et identifier le phonème /f/ -         Ecriture          25 min (1er graphème / minuscule + un mot en cursive) Thème : J’écris / page : 45  Obj : reproduction du graphème /f/	-         Oral                 20 min Répétition + mémorisation Thème : je répète / page : 40  Obj : Affirmer et donner un ordre. -         Lecture           25 min Découverte du 2ème phonème /v/ Thème : Je lis / page : 43 Obj : découvrir et identifier le phonème /v/	-         Lecture        20 min Montage en syllabes des 2 phonèmes Thème : Je lis la syllabe / page : 43 Obj : montage en syllabes des 2 phonèmes /f/v/ -         Ecriture      25 min (2ème  graphème / minuscule + un mot en cursive) Thème : J’écris / page : 45  Obj : reproduction du graphème /v/
	Semaine n° ; 16 MOMENT D4INT2GRATION ET DE REMEDIATION
	Semaine n° : 17	1ER vacation	2ème vacation	3ème vacation	4ème vacation
		-         Lecture         20 min Lexique illustré Thème : Je lis à haute voix / page : 43 Obj : lire et comprendre des mots et un énoncé avec /f/ v/ -         Copie           25 min Thème : Je copie sur mon cahier / page : 45  Obj : reproduction d’un énoncé avec les graphèmes /f /v/	-         Oral               20 min Réemploi et fixation des structures  Thème : j’introduis des variantes / page : 40  Obj : Affirmer et donner un ordre. -         Lecture         25 min Activité de lecture Thème : discrimination de 2 phonèmes / page : 44 Obj : discrimination auditive et articulatoire des 2 phonèmes /f/v/	-         Exercices écrits 45min Un ensemble d’exercices  relatifs aux besoins du niveau de la classe Thème : préparation à l’écrit / page : 45 Obj : Placer des mots dans des cases           J’écris cette date en cursive	-         Lecture      25 min Texte court à lire Thème : « En voiture » / page : 43 Obj : lire et comprendre un court texte -         Poème       20 min Eduquer la mémoire Thème : « C’est plus sûr » / page : 47 Obj : Diction et mémorisation d’un poème

Projet n° 02 : confectionner une affiche illustrant des consignes de sécurité routière

Séquence n°03 : Faire correspondre des consignes à des panneaux de signalisation routière. (06 heures)

Séquence n° : 03	Semaine n° : 18	1ER vacation	2ème vacation	3ème vacation	4ème vacation
		-         Oral                 20 min Présentation + compréhension Thème : J’écoute et je dialogue p :48 Obj : Donner un ordre.  -         Lecture           25 min Thème : je prépare ma lecture /page :50 Obj : Lire trois vignettes portant sur la sécurité routière	-         Lecture            20 min Découverte du 1er phonème Thème : Je lis / page : 51 Obj : découvrir et identifier le phonème /s/ -         Ecriture          25 min (1er graphème / minuscule + un mot en cursive) Thème : J’écris / page : 53  Obj : reproduction du graphème /s/	-         Oral                 20 min Répétition + mémorisation Thème : je répète / page : 48  Obj : Donner un ordre. -         Lecture           25 min Découverte du 2ème phonème /z/ Thème : Je lis / page : 51 Obj : découvrir et identifier le phonème /z/	-         Lecture        20 min Montage en syllabes des 2 phonèmes Thème : Je lis la syllabe / page : 43 Obj : montage en syllabes des 2 phonèmes /s/z/ -         Ecriture      25 min (2ème  graphème / minuscule + un mot en cursive) Thème : J’écris / page : 53  Obj : reproduction du graphème /z/
	Semaine n° : 19	1ER vacation	2ème vacation	3ème vacation	4ème vacation
		-         Lecture         20 min Lexique illustré Thème : Je lis à haute voix / page : 51 Obj : lire et comprendre des mots et un énoncé avec /s/ z/ -         Copie           25 min Thème : Je copie sur mon cahier / page : 53  Obj : reproduction d’un énoncé avec les graphèmes /s /z/	-         Oral               20 min Réemploi et fixation des structures  Thème : j’introduis des variantes / page : 49  Obj : Donner un ordre. -         Lecture         25 min Activité de lecture Thème : discrimination de 2 phonèmes / page : 51 Obj : discrimination auditive et articulatoire des 2 phonèmes /s/z/	-         Exercices écrits 45min Un ensemble d’exercices  relatifs aux besoins du niveau de la classe Thème : préparation à l’écrit / page : 53 Obj : Je complète les mots avec : l’ – le – la - les           Je complète avec : eau	-         Lecture      25 min Texte court à lire Thème : « La circulation » / page : 51 Obj : lire et comprendre un court texte -         Poème       20 min Eduquer la mémoire Thème : « Les mots de la même famille » / page : 55 Obj : Diction et mémorisation d’un poème

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